Datos del curso:
Fecha inicio: A consultar
OBJETIVOS
El alumnado, al finalizar el curso, habrá adquirido los conocimientos y destrezas necesarias para desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
CONTENIDO
Este contenido se corresponde con el módulo formativo MF1019_2 “Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa n instituciones”, del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD ATENCION SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES (SSCS0208), perteneciente a la Familia Profesional SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD, asociado a la UC1019_2 de la cualificación profesional “Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones”.
(RD 1379/2008, de 1 de agosto, modificado por el RD 721/2011, de 20 de mayo)
ANIMACIÓN SOCIAL PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES (UF0129)
1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria
· Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
· Fomento de la relación social de las personas dependientes
· Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social
2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
· Conceptos fundamentales
· Proceso de envejecimiento.
· Discapacidades en las personas dependientes
3. Acompañamiento de los usuarios
· Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
· Áreas de intervención, límites y deontología.
· Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
· Intervenciones más frecuentes.
· Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
· Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
· Acompañamiento en las actividades.
MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES(UF0130)
1. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución:
· Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
· Técnicas para el entrenamiento de la atención.
· Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
· Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
· Elaboración de estrategias básicas de intervención.
2. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución:
· Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
· Técnicas de resolución de conflictos.
· Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
· Comportamientos en grupo.
· Utilización de las dinámicas de grupo.
· Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos:
TECNICAS DE COMUNICACIÓN CON PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES (UF0131)
1. Mejora del proceso de comunicación con el usuario
· Proceso de comunicación; características.
· Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
· Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía.
· Técnicas básicas de comunicación no verbal.
· Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
· Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
2. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
· Necesidades especiales de comunicación.
· Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
· Sistemas alternativos de comunicación
· Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
· Técnicas de comunicación con enfermos de alzhéimer.
